实 录 整个二月,都在吃翟天临的大瓜中渡过。谁知道刚刚开学,朋侪圈里的应届结业生们就猝不及防线就接到了来自导师的问候。紧接着教育部印发通知,就研究生招生考试和造就治理事情提出越发严格的规范性要求。
图源| 研招网官微上学期刚开完题的本科生、寒假里不眠不休写论文的研三童鞋,另有为了完成10万字结业论文的一直脱发的博士们,都受到了双重暴击。放下吃瓜的手机,打开电脑看着未完成的Word和PPT,卡出了一口老痰。
今天我们采访了3位艺术生,聊聊翟天临事件给艺术生带来了什么。1“快结业了才开始以为理论课真的挺重要”红双禧 | 播音专业 大四应届结业生红双禧是播音专业的应届结业生,对于他们这样的实践型专业来说,结业大戏汇报往往才是重头戏。大三下学期就开始构想结业汇报的出现形式,刚上大四就进入不中断的排演模式。
“排演那几个月满脑子都是节目,汇报竣事那天感受自己就像已经结业了一样。过了几天收到开题通知才发现,另有篇令人头大的结业论文。”像红双禧这样结业需要到达“实践+理论”双重条件的艺术类专业并不在少数,一方面他们需要通过创作详细的艺术作品来证明专业能力,同时又需要提交学术论文或设计陈诉体现学术思维。
设计类有课程展、美术有画展、传媒的同学拍片子、音乐舞蹈演出专业需要上台。“大学四年,险些每个学期都有汇报演出。我所在的大学里其他专业,也都有相应的创作展示,可是理论课总在‘划水’,需要以论文作为结课作业的课程大多是选修课,一直以来都不是很会写论文。
”在这些需要大量技术实践的专业里,我们却很少能从他们的课程表上看到文论写作课。纵然结业时会被分到论文指导老师,但往往也因为结业实习、准备考研或出国等种种问题,论文以“低空飘过”收尾。
一个假期红双禧憋在家里写论文,本科生划定的5000字虽然已经达标,但他说“因为缺乏独立做学术的思维,看知网的文章会影响自己的看法和话语,总会不自觉地往那上面去靠。现在想想,实践专业也有系统的文论写作课真是太有须要了。”2“如果研究生三年还能重来,我肯定分一半时间去啃史论和哲学书”花花 | 广播电视 研三 专业型硕士和红双禧一样,花花也是人们眼中“搞艺术创作”的。
几万字的硕士论文刚刚定稿,就遇上翟天临同学引发的全网大关注,吓得她赶快把只有2%重复率的论文,一遍遍在种种软件上继续查重。花花本科来自一所民办本科的广播电视编导专业,跨学校、跨地域,在10:1的录取下考入艺术院校研究生。
整个读研期间她都在恶补专业技术,论文开题之后又马不停蹄地准备论文,等候她的另有一个长达30分钟的独立影片创作。“我一直以为自己属于挺努力那种,但在做学术研究时,发现纵然掌握了基本的学术规范,在阐释看法时由于缺乏艺术原理基础和哲学思维做支撑,对看法很难表达准确清晰,有那么一点思考,写到文章里总以为深度不够。”“如果研究生三年还能重来,我肯定分一半时间去啃史论和哲学书。”一手抓论文,一手抓结业作品。
不想继续做“巨婴”的花花还面临着找事情的压力。翟天临事件似乎给一种这样的错觉,艺术生能够拿到高学历背后肯定有不行告人的秘密。就像人们看待艺考内幕的种种推测一样,可这些推测都是因为对这个群体的不相识。
花花所在的班级里,不少三跨考生(三跨专指考研时跨专业、跨学校、跨地域),考研分数400+的不在少数,学霸们更是政治英语考到70、80分。读研期间参赛、拿奖、发论文,真没想象中轻松。
3“本科上了5年,还在纠结要不要读博”老瓜 | 音乐学研一 学术性硕士老瓜去年刚考上研究生,但在其他同学眼里,他已经是“写论文的一把妙手”。老瓜本科读了一个五年制的纯理论专业:音乐学,这种学术性强专业一般只在艺术院校中才开设。和他一样的,另有来自美术学、设计学、广告学的兄弟姐妹们。“我们从大一开始,就有论文写作课。
每学期都要交论文,每学期都要期末论文答辩!足足10个学期啊,我是亲眼见证着班那些女生的头发是越来越少,发际线越来越靠后。”本科的时候,因为没有再学详细的艺术技术,老瓜和同学们总以为在学校里有些格格不入。
别人去琴房,他们泡图书馆;别人听音乐会,他们在去讲座的路上;别人上台演出,他们在论文答辩现场瑟瑟发抖。几年本科下来,对学术研究的规范早就谙熟于心,老瓜结业论文还选择了民族音乐学偏向,为此他还花了泰半年时间到贵州黔南做田野考察,又跑了小半年图书馆看种种地方志和奇迹,本科结业论文就是一本扎扎实实三万多字的学术结果,还拿了个很重要的论文奖,被同学们讥讽“老瓜学者”。除了突然爆火的“知网”,老瓜还向我们安利了一波适合艺术生找资料的网站。好比找原版曲谱上ASP古典音乐曲谱数据库、找图片资料上中国历史文献库、检索引文出处用“读秀”。
“上大一时,老师就和我们说过,做学术是要甘做冷板凳的。”对于老瓜来说,5年本科,3年硕士,他已经决议要继续读博,未来成为一个真正的“学者”。作为一个身经百战的资深答辩用户,老瓜说“最亏损的不是论文写欠好,而是明显写了几万字论文,却因为答辩PPT没做好而被老师diss。
学会在最短时间内,以最简练的方式表达焦点看法,才是结业答辩上的加分项。”。
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